Organizado en Bolivia:


Cámara Boliviana de Hidrocarburos y Energía (CBHE)
Dirección: Radial 17 y ½ y 6to Anillo Teléfono: (591-3) 3538799


Contacto: Alejandra Justiniano

alejandra@cbhe.org.bo

Alcance/Objetivos del Curso

Redacción de la problemática que origina el informe técnico.
▪  Soporte teórico.
▪  Metodología de la investigación.
▪  Diseño de entrevistas y cuestionarios.
Técnicas de presentación de datos o información.
Técnicas para el análisis de los resultados.
Redacción del informe técnico.
Estructura típica de un informe técnico.
Presentación al público (oral) del informe técnico.

Instructora

Mariela Medina Ramos. Magíster en Gcia. de Proyectos, Ing. de Materiales con especialización en Metalurgia. Sólida formación en la industria petrolera  respaldada por casi una década de labor en la industria petrolera y mediante el aporte en asesorías y adiestramientos empresariales e industriales en: corrosión, protección catódica, gerencia de proyectos, comportamiento organizacional, formación de equipos de trabajo, elaboración de informes técnicos, entre otros.

Instructora internacional autorizada por las normas norteamericanas American Society Of Mechanical Engineers (ASME) en Gerencia de Proyectos y American Society For Testing And Materials (ASTM) en el área de Corrosión y Protección Catódica.


Dicta en forma continua e intensiva cursos en diversos países de Latinoamérica. Hasta la fecha con presencia en 11 países: PERÚ, COLOMBIA, REPÚBLICA DOMINICANA, CHILE, PANAMÁ, BRASIL, BOLIVIA,  MÉXICO, COSTA RICA, ECUADOR, ARGENTINA.

En este marco, ha adiestrado a unos 2300 profesionales (equivalente a unas 4350 horas de capacitación) que laboran en un estimado de 300 empresas de las principales pertenecientes al ramo energético latinoamericano, ubicadas en los 11 países mencionados.

Producto de su experiencia, participa como conferencista internacional en diversos eventos de corrosión y protección catódica yes la instructora del Diplomado Internacional de Protección Catódica certificado por la ASTM: DIPLOMADO INTERNACIONAL ASTM (American Society For Testing And Materials) en DISEÑO DE PROTECCIÓN CATÓDICA GALVÁNICA E IMPRESA PARA ACTIVOS METÁLICOS SUMERGIDOS Y ENTERRADOS.

Los participantes pertenecen a:

▪  AGRIPAC
▪  BOLPEGAS SRL
▪  INFOCAL SANTA CRUZ
▪  INESCO SA
▪  VINTAGE
▪  YPFB - REFINACIÓN

Beneficios del curso

▪  Calidad de análisis.
▪  Conciencia para elegir el alcance, reflejado en el tipo de informe a realizar.
▪  Conciencia para elegir las técnicas de presentación de datos, entre otros aspectos vitales como el diseño de la estructura del resumen.
▪  Línea vectorial en la redacción y en la organización del informe.
▪  Técnica de presentación de los resultados para la selección de la mejor forma de ser entendidos y darles vistosidad.
▪  Aplicabilidad laboral de lo visto en el curso.
▪  Estrategia pedagógica y dominio del tema por parte de la instructora.
▪  Conocimiento de errores comunes en la redacción que deben ser advertidos y evitados.
▪  Estética visual reflejadas en las “formas” del informe, lo cual permite ser entendido y aprobado con mayor rapidez.
▪  Diseño de objetivos: DIRECTRICES de un informe técnico.
▪  Conocimientos que abarcan desde una tesis de grado, hasta la elaboración de un email, pasando por informes y reportes cortos.
Estrategias de coherencia de “forma” a través de la utilización de “ENLACES”.
▪  Estrategias de “fondo” a través de la “COHERENCIA”.

En forma individual, cada participante reportó:

1. E. E. MÉNDEZ

Me impactó el desarrollo de los objetivos, los cuales son la base para la elaboración de un informe técnico; es decir ¿qué es lo que queremos?

Considerando mi desempeño laboral, me gustó el método de Informes Técnico Abstract, dado que el mismo es puntual para informar de un trabajo en campo.

Dentro de lo novedoso, resalto el uso adecuado de los conectores y enlaces, manteniendo una cronología de la problemática. 

2. A. SOUZA

Lo que más me gustó fue conocer la “metodología paso a paso” para realizar un informe técnico y poder aplicarlo en el trabajo.

Diferenciar entre un Informe Técnico y un reporte.

Cómo lograr una buena redacción utilizando la dramática.

3. J. PARDO

Diseñar y elaborar un informe correcto, para poder realizar una presentación.

▪  Identificar y corregir errores de enlaces y uso de la “coma” y la “y”.

▪  Realizar una introducción adecuada.

▪  Conocer y aprender el método SCPC.

▪  Identificar síntomas y pronósticos.

▪  Aprender a defender un Informe Técnico ante el público.

▪  Cómo expresarse ante el público durante una exposición.

Nota: muchas gracias Ing. Mariela por el excelente curso realizado, me ha servido mucho para mi ámbito laboral.

4. M. F. PAZ

Gracias al curso ahora soy capaz de elaborar un informe estructurado, que capte la atención de aquellos que lo vayan a leer, logrando trasmitir claramente el objetivo y recomendaciones que puedan surgir, haciendo que por ejemplo, la alta dirección de la empresa tome en cuenta implementar lo sugerido.

Destacó la preparación y experiencia de la disertante para lograr captar nuestra atención, aprendiendo las tácticas tanto para la elaboración y presentación de un informe.

5. N. FLORES

Lo que más me gustó del curso fue la destreza y el conocimiento del tema por la instructora y su capacidad de mantener atentos a todos los participantes.

A partir de ahora me siento con la capacidad de poder plasmar de manera profesional todo lo referente a mi trabajo.

El curso me permitió generar críticas constructivas para la vida profesional.

Con la metodología aprendida podré elaborar cualquier tipo de informes.

6.  R. GONGORA

Un curso que reforzará mi desempeño profesional.  Resalto la metodología (SCPC y párrafos) que será lo que más aplicaré a mis funciones. Me sirvió para recordar un poco de ortografía y sintetizar los temas.

7.  J. L. FRANCO

El curso me resultó muy didáctico.

Me dio la oportunidad de aprender un método para mejorar mi trabajo, porque al poder redactar un mejor Informe Técnico mi trabajo es mejor visto y al mismo tiempo sirve como historial para futuras intervenciones.

Agradezco mucho la enseñanza de Mariela, la forma de trasmitir sus cursos es muy didáctica, lo que demuestra su experiencia y calidad humana. Gracias Mariela.

8.  L. M. ROBLES

Los temas tratados durante el curso, las herramientas expuestas como la SCPC, son una ayuda para mejorar el contenido y la claridad en la presentación de Informes Técnicos.

La aplicación de las técnicas presentadas es la base para desarrollar formatos y presentar diferentes tipos de documentos técnicos que son utilizados en el desarrollo de ingeniería para proyectos.

9.  J. BAUTISTA

Me gustó mucho el lenguaje corporal que aplica la docentemostrando una amplia experiencia en disertaciones y palabras técnicas.

Me impactó el interés que despierta en los ingenieros y tecnócratas, pues muchos descuidamos la redacción, elaboración de documentos en nuestra formación.

Me será de utilidad los formatos, reales, principios de redacción enfocados al sector técnico, diseño e ingeniería.

En lo personal siento que aprendí como escribir bien de nuevo.

La interactuación con medios didácticos y la actualización constante de la docente me deja con excelentes perspectivas para recomendar este curso a otros colegas y amigos. 

10. A. RIVA

El diseño, redacción y presentación de un Informe Técnico engrandece el desarrollo personal en distintos ámbitos de la vida.

El curso me será útil por su contenido novedoso y dinámico que nos impulsa a atrevernos a escribir con métodos prácticos y seguros.

11. E. VERA

El curso fue ameno, práctico y útil para mi persona.

Los puntos más impactantes fueron la implementación de los 8P y SCPC para realizar un informe.

Me gustó cómo extraer información y presentarlo.

▪  Aprendí a captar la atención del público.

 Ahora estoy convencido de que puedo redactar un Informe Técnico gracias al curso.

12.  H. SAUCEDO

▪  Lo que más me gustó fue ordenar las ideas para realizar un Informe Técnico con el profesionalismo a plasmar con nuevas pautas, tips durante la capacitación.

Lo que me impactó son los métodos para realizar los informes de modo más claro, técnico y optimizando tiempo.

Lo más útil y novedoso, los criterios, información, métodos.